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Moncef STITI 2024-06-09 17:56:30 +02:00
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@ -20,7 +20,7 @@ Le niveau d'éducation est codé par un entier :
# Exercices et questions : # Exercices et questions :
## Ex 1 ## [EXO 1](../EXO1/ "Exercice 1")
1. Donnez sous forme de camembert la répartition des genres. 1. Donnez sous forme de camembert la répartition des genres.
2. Donnez sous forme d'histogramme la répartition des niveaux d'études, suivants le genre. 2. Donnez sous forme d'histogramme la répartition des niveaux d'études, suivants le genre.
3. Donnez sous forme d'histogramme, les effectifs des 10 professions les plus représentées. 3. Donnez sous forme d'histogramme, les effectifs des 10 professions les plus représentées.
@ -28,25 +28,25 @@ Le niveau d'éducation est codé par un entier :
5. Pour chaque niveau d'études, donnez le salaire moyen, l'âge moyen et l'expérience moyenne. 5. Pour chaque niveau d'études, donnez le salaire moyen, l'âge moyen et l'expérience moyenne.
6. Pour chaque genre, donnez le salaire moyen, l'âge moyen et l'expérience moyenne. 6. Pour chaque genre, donnez le salaire moyen, l'âge moyen et l'expérience moyenne.
## Ex 2 ## [EXO 2](../EXO2/ "Exercice 2")
1. Donnez sous forme d'histogrammes la distributions des ages. 1. Donnez sous forme d'histogrammes la distributions des ages.
1. Donnez sous forme d'histogrammes la distributions de l'expérience. 1. Donnez sous forme d'histogrammes la distributions de l'expérience.
2. Donnez les quartiles, interquatiles, min,max, moyenne, mediane, mode, et ecart type de l'age. 2. Donnez les quartiles, interquatiles, min,max, moyenne, mediane, mode, et ecart type de l'age.
3. A l'aide du paquet stixbox, tracez une boite à moustache pour l'age. 3. A l'aide du paquet stixbox, tracez une boite à moustache pour l'age.
4. Refaire les questions précédentes pour l'expérience. 4. Refaire les questions précédentes pour l'expérience.
## Ex 3 ## [EXO 3](../EXO3/ "Exercice 3")
1. Donnez, sous forme d'histogramme la distribution des salaires, suivant le genre. 1. Donnez, sous forme d'histogramme la distribution des salaires, suivant le genre.
2. Tracez un histogramme des salaires moyens suivants le niveau d'études. 2. Tracez un histogramme des salaires moyens suivants le niveau d'études.
3. Donnez les quartiles, interquatiles, min,max, moyenne, mediane, et ecart type des salaires. Tracez une 3. Donnez les quartiles, interquatiles, min,max, moyenne, mediane, et ecart type des salaires. Tracez une
boite à moustaches. boite à moustaches.
4. Refaire la question précédente, en distingant les genres. Tracez une boîte à moustache pour chaque genre. Commentaires ? 4. Refaire la question précédente, en distingant les genres. Tracez une boîte à moustache pour chaque genre. Commentaires ?
## Ex 4 ## [EXO 4](../EXO4/ "Exercice 4")
1. Tracez un nuage de points (age,salaire), et la droite de regression correspondante. Quel est le coefficient de corrélation ? 1. Tracez un nuage de points (age,salaire), et la droite de regression correspondante. Quel est le coefficient de corrélation ?
2. Tracez un nuage de points (expérience,salaire), et la droite de regression correspondante. Quel est le coefficient de corrélation ? 2. Tracez un nuage de points (expérience,salaire), et la droite de regression correspondante. Quel est le coefficient de corrélation ?
## Ex 5 ## [EXO 5](../EXO5/ "Exercice 5")
1. Tracez un nuage de points (salaire,expérience) pour les hommes et les femmes, ainsi que les droites de regression associées. Commentaire ? 1. Tracez un nuage de points (salaire,expérience) pour les hommes et les femmes, ainsi que les droites de regression associées. Commentaire ?
2. Tracez un nuage de points (salaire,expérince) et les droites de regression associées pour chaque niveau d'études. Commentaire ? 2. Tracez un nuage de points (salaire,expérince) et les droites de regression associées pour chaque niveau d'études. Commentaire ?