publicMasters/python/3/fr-esr-referentiel_de_transformation_numerique_esr.csv

1	Polarité	Action	Fait	Valeur	Ordre
2	Services numériques universitaires	Créer des interfaces destinées à maintenir une relation avec les usagers de l'établissement sur toutes les dimensions de leur vie universitaire et au-delà	Développement d'un PGI (Progiciel de Gestion Intégré) pédagogique, permettant de créer et maintenir une relation avec les usagers, sur toutes les dimensions de leur vie universitaire, pendant et après leur cursus universitaire	émancipatrice;rayonnante;résiliente;ouverte	86
3	Services numériques universitaires	Développer la mutualisation des ressources et infrastructures numériques entre établissements	Réorganisation efficace et maitrisée des services pour libérer des compétences au-delà des activités de maintenance	résiliente;ouverte	78
4	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Collecte et utilisation des données d'usage des services numériques universitaires pour en faciliter l'évolution	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	83
5	Recherche	Développer la recherche sur l'apprentissage, en s'appuyant notamment sur l'analyse des learning analytics	Recherche transdiciplinaire sur les données d'apprentissage (suivi des utilisation des services numériques et publication d'indicateurs, recherches en adaptive learning et analyse des événements pédagogiques, expérimentation d'adressage personnalisé, etc.)	innovante;éthique;résiliente	166
6	Pratiques et contenus pédagogiques	Former tous les étudiants aux fondamentaux informatiques et aux usages numériques quel que soit leur cursus ("littératie numérique")	Elaboration, avec les étudiants (ou par les étudiants) d'un référentiel de littératie adapté à chaque niveau (licence, master, PhD) et/ou à chaque cursus disciplinaire	inclusive	96
7	Pratiques et contenus pédagogiques	Reconnaitre, certifier les compétences acquises lors d'exercices en ligne et d'expériences d'apprentissage extérieures	Fiabilité de l'authentification et surveillance des examens en ligne	émancipatrice;sur mesure;ouverte;résiliente	134
8	Pratiques et contenus pédagogiques	Reconnaitre, certifier les compétences acquises lors d'exercices en ligne et d'expériences d'apprentissage extérieures	Reconnaissance académique de parcours de formation à la carte	émancipatrice;sur mesure;ouverte;résiliente	135
9	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	Mise à disposition d'outils de consultation en ligne pérennes au sein de l'université (plateforme participative, sondages, réseau social)	collaborative,;inclusive,;résiliente	3
10	Gouvernance numérique	Changer les méthodes de conception et de développement des services numériques	Implication des usagers dans l'évaluation des services et adaptation effective des interfaces	inclusive,;sur;mesure,;résiliente,;collaborative	15
11	Gouvernance numérique	Responsabiliser tous les usagers	Veille par les usagers sur les transformation numériques menées par d'autres institutions, associations, entreprises	inclusive,;ouverte,;émancipatrice	20
12	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	Déclinaison des indicateurs de transformation numérique dans chaque métier	émancipatrice,;inclusive	26
13	Recherche	Mobiliser les réflexions prospectives sur le rôle de l'Université dans la société apprenante pour la définition de la STRANES et des stratégies d'établissements	Mise en place de projets de recherche sur le positionnement de l'établissement en matière de pédagogie numérique, de science ouverte et sur les liens qu'il entretient avec l'écosystème numérique	innovante;éthique;résiliente	140
14	Création de valeur & écosystème	Positionner l'établissement sur le marché de la certification des compétences	Veille sur les modes alternatifs de certification des compétences (en dehors du diplôme) et des modèles économiques qui les sous-tendent	rayonnante;innovante	192
15	Création de valeur & écosystème	Valoriser la qualité de la vie universitaire et de l'expérience d'apprentissage offerte dans l'établissement	Stratégie de visibilité et de réputation à travers les réseaux sociaux	rayonnante	202
16	Création de valeur & écosystème	Installer au sein de l'établissement, des interlocuteurs et points de contact avec l'écosystème numérique	Services d'accompagnement à destination des porteurs de projets numériques (orientation, mise en contact, appel à projet, aide aux démarches administratives)	rayonnante;collaborative;ouverte	178
17	Création de valeur & écosystème	Participer, porter des projets d'innovation ouverte	R&D conjointe avec des entreprises informatiques- numériques pour une amélioration des dispositifs de digital learning : plateformes, applications, responsivité, paiement et certification en ligne	collaborative;innovante;ouverte	187
18	Création de valeur & écosystème	Déployer une offre de formation tout au long de la vie	Développement d'un modèle économique de l'offre de formation continue	émancipatrice	191
19	Gouvernance numérique	Sanctuariser les budgets dédiés à la transformation numérique	Diversification des sources de financement (appels à projet régionaux, nationaux et européens, capacité d'autofinancement...)		38
20	Recherche	Diffuser les techniques et usages numériques utiles à la recherche auprès des enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche et doctorants	Mobilisation des acteurs de l'établissement détenant des savoir-faire (enseignants pionniers, bibliothécaires et archivistes, etc.)	collaborative;émancipatrice;résiliente	155
21	Création de valeur & écosystème	Participer, porter des projets d'innovation ouverte	Partenariats d'innovation ouverte ou de patents pools avec des clusters et pôles de compétitivité locaux	collaborative;innovante;ouverte	186
22	Pratiques et contenus pédagogiques	Valoriser et faciliter le partage de pratiques pédagogiques innovantes	Inventaire des variétés pédagogiques et exploration des pratiques émergentes (serious games, réalité virtuelle, Do it Yourself d'objets connectés, etc.) ; réflexion collective sur les effets du numérique sur les pratiques de recherche et d'enseignement	innovante;collaborative;ouverte;résiliente	115
23	Pratiques et contenus pédagogiques	Favoriser le développement de parcours de formation à la carte	Service d'accompagnement personnalisé aux apprenants pour la conception personnalisée de leurs parcours d'apprentissage	émancipatrice;sur mesure;résiliente	127
24	Pratiques et contenus pédagogiques	Valoriser et faciliter le partage de pratiques pédagogiques innovantes	Incitations et primes pédagogiques	innovante;collaborative;ouverte;résiliente	116
25	Gouvernance numérique	Définir la gouvernance numérique	Détermination du positionnement fonctionnel, opérationnel et hiérarchique, efficace dans le contexte de l'établissement	inclusive,;ouverte	10
26	Pratiques et contenus pédagogiques	Valoriser et faciliter le partage de pratiques pédagogiques innovantes	Intégration des nouvelles pratiques pédagogiques numériques dans les plans de formation professionnelle	innovante;collaborative;ouverte;résiliente	119
27	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer l'offre de formation spécialisée en informatique pour faire face aux besoins identifiés	Appui sur les UFR d'informatique, les laboratoires de recherche, le réseau des formateurs C2I pour systématiser une offre de formation numérique adéquate aux différents cursus pour tout le parcours LMD	innovante	98
28	Services numériques universitaires	Aligner la stratégie SI avec les objectifs de la politique pédagogique de l'établissement	Contribution à la définition de normes techniques et conceptuelles (modèles d’évaluation, modèles de certification, description d’ontologies, etc.) applicables à l'échelle nationale.	résiliente;ouverte	87
29	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Constitution et animation de réseaux d'entraide entre usagers pour mieux comprendre les besoins et les problèmes	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	84
30	Lieux de vie et d'apprentissage	Participer à la mise en réseau des lieux d'apprentissage innovants à l'échelle nationale	Plateforme collaborative alimentée par les établissements (ex : RUCA - ex : iConnecteurs)	innovante;ouverte	64
31	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Mise en place d'une plateforme d’outils numériques pour la recherche, permettant notamment l’exploitation des données et de rendre effectif le droit au TDM.	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	162
32	Gouvernance numérique	Garantir dans la durée une gouvernance ouverte de la transformation numérique	Indicateurs significatifs de suivi de la transformation rendus accessibles (cf. en lien avec les indicateurs développés par la DGESIP)	ouverte	32
33	Gouvernance numérique	Responsabiliser tous les usagers	Incitation à développer des applications ou services à partir des données ouvertes de l'Université	inclusive,;ouverte,;émancipatrice	19
34	Gouvernance numérique	Changer les méthodes de conception et de développement des services numériques	Méthodes agiles de réalisation (séquences courtes et itératives)	inclusive,;sur;mesure,;résiliente,;collaborative	14
35	Lieux de vie et d'apprentissage	Aménager des espaces physiques pour l'apprentissage et la recherche collaborative à l'intérieur de l'établissement	Bureaux nomades réservables	collaborative;inclusive;sur mesure	47
36	Pratiques et contenus pédagogiques	Faciliter et développer les apprentissages tout au long de la vie	Simplification et accélération des procédures de la VAE (amélioration de la communication à distance avec les candidats de la VAE via le mentorat, développement de préparation collaborative des dossiers, reconstitution simplifiée de la carrière professionnelle et des activités)	émancipatrice;sur mesure	139
37	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Incitation à la mise en place de plan de gestion des données pour les projets de recherche	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	160
38	Création de valeur & écosystème	Déployer une offre de formation tout au long de la vie	Adaptation rapide des contenus et des formations en lien avec l'évolution de la recherche	émancipatrice	190
39	Lieux de vie et d'apprentissage	Généraliser l'accès à Internet et aux équipements partout dans l'établissement	Connexion wifi très haut débit	émancipatrice;inclusive;sur mesure	39
40	Services numériques universitaires	Aligner la stratégie SI avec les objectifs de la politique pédagogique de l'établissement	Systèmes informatiques permettant la qualification, l'organisation séquentielle et l'édition modulaire de contenus de format et d'origine hétérogènes, ainsi que la création et le suivi des parcours de formation mixte	résiliente;ouverte	90
41	Recherche	Développer des recherches pluridisciplinaires sur les nouvelles technologies et leur sens social ("digital studies")	Chaires de recherche pluridisplinaires portant sur l'étude de nouveaux objets induits par le numérique (ex : réseaux sociaux, objets connectés, Intelligence artificielle, méthodes de recherche, propriété intellectuelle, communs de la connaissance, blockchain, etc.)	ouverte;résiliente	145
42	Création de valeur & écosystème	Favoriser le développement de projets Edtech	Incitation à transformer des expérmentations pédagogiques internes en applications concrètes (services, applications) pour l'établissement ou plus largement	rayonnante;innovante	170
43	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer des pratiques pédagogiques collaboratives et par projet	Facilitation des pratiques de partage dans la gestion des cours (prise de notes, corrections)	collaborative;sur mesure	110
44	Pratiques et contenus pédagogiques	Améliorer la lisibilité de l'offre de formation universitaire	Mise en visibilité des formations sur des plateformes de ressources (archives ouvertes, FUN, Canal-U, etc) et développement des aides (tutoriaux, FAQ, forums) pour les utiliser efficacement	rayonnante;émancipatrice	104
45	Création de valeur & écosystème	Créer des espaces dédiés à la co-création et à l'incubation de projets numériques à l'intérieur de l'établissement	Mise en place d'incubateurs, d'accélérateurs de projets technologiques, living labs internes	émancipatrice;sur mesure	180
46	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	en particulier organisation dans la durée de la participation au scénario d'évolution basé sur le référentiel (crowdsourcing, partage et discussion des propositions)	collaborative,;inclusive,;résiliente	5
47	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	Consultation systématique des étudiants, entendus dans leur diversité (groupes d'usagers, tests, observations des pratiques d'apprentissage et de socialité)	collaborative,;inclusive,;résiliente	2
48	Recherche	Mobiliser les réflexions prospectives sur le rôle de l'Université dans la société apprenante pour la définition de la STRANES et des stratégies d'établissements	Réponse à des appels à projets (nationaux, européens, des collectivités locales et des entreprises) afin de financer des bourses de thèse dédiés à la recherche de l'Université sur elle-même	innovante;éthique;résiliente	142
49	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer des pratiques pédagogiques collaboratives et par projet	Projets pédagogiques entre étudiants et enseignants de différentes disciplines, cultures, établissements	collaborative;sur mesure	114
50	Recherche	Diffuser les techniques et usages numériques utiles à la recherche auprès des enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche et doctorants	Mise en place d'une offre de formation accessible aux enseignants chercheurs, chargés de cours et professeurs associés	collaborative;émancipatrice;résiliente	156
51	Pratiques et contenus pédagogiques	Mettre en place une offre de formation en Humanités numériques	Appui sur les UFR de Sciences Humaines (spécialistes en Humanités Numériques) pour accompagner les étudiants dans le développement d' une culture numérique (usages contributifs, autorités, réputations, algorithmes, social learning, outils sociaux et pour la recherche)	éthique	101
52	Services numériques universitaires	Aligner la stratégie SI avec les objectifs de la politique pédagogique de l'établissement	Rapprochement, au sein de la DSI, des compétences d'indexation et de mise en valeur des contenus de celles de la production pédagogique	résiliente;ouverte	88
53	Lieux de vie et d'apprentissage	Aménager des espaces physiques pour l'apprentissage et la recherche collaborative à l'intérieur de l'établissement	Horaires d'accès aux lieux de partage (bibliothèques, fablab, caféterias...) élargies	collaborative;inclusive;sur mesure	46
54	Création de valeur & écosystème	Renforcer la visibilité des formations et des contenus pédagogiques numériques dans une logique d'attractivité internationale	Politique volontariste de valorisation des contenus sur les plateformes privées ou publiques, nationales ou internationales (ex. partenariats de diffusion, mentorat)	rayonnante	199
55	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	S'appuyer sur les associations professionnelles nationales, dont le CSIESR et internationales comme EDUCAUSE, EUNIS, etc.	collaborative,;inclusive,;résiliente	7
56	Gouvernance numérique	Responsabiliser tous les usagers	Définition d'un système de valorisation des personnels et des étudiants qui s'impliquent dans la transformation numérique	inclusive,;ouverte,;émancipatrice	21
57	Lieux de vie et d'apprentissage	Dès la phase de conception, réfléchir aux usages à long terme de ces nouveaux espaces et à leurs impacts sur la pédagogie	Documentation des usages actuels et à venir dans ces nouveaux espaces	innovante;résiliente	56
58	Lieux de vie et d'apprentissage	Participer à la mise en réseau des lieux d'apprentissage innovants à l'échelle nationale	Description et documentation précise des nouveaux lieux	innovante;ouverte	65
59	Lieux de vie et d'apprentissage	Dès la phase de conception, réfléchir aux usages à long terme de ces nouveaux espaces et à leurs impacts sur la pédagogie	Indicateurs "qualité de vie" pour mettre l'accent sur l'augmentation générale de la qualité de l'expérience d'apprentissage	innovante;résiliente	58
60	Services numériques universitaires	Intégrer nativement les enjeux liés à l'évolutivité des systèmes d'information universitaires	Veille et recherche sur les enjeux liés à la cybersécurité	innovante;éthique;résiliente	70
61	Recherche	Faciliter, grâce au numérique, les pratiques de recherche action, participatives et pluridisciplinaires	Ouverture des laboratoires ouverts à des publics profanes	collaborative;inclusive;ouverte	153
62	Création de valeur & écosystème	Positionner l'établissement sur le marché de la certification des compétences	Expérimentation et lancement de nouveaux modes de certification des compétences en formation tout au long de la vie (attestations de suivi de moocs, certificat, etc.)	rayonnante;innovante	193
63	Pratiques et contenus pédagogiques	Promouvoir les communs des savoirs (Open education & Open science)	Valorisation des contributions à des plateformes dédiées (revues.org, FUN, Canal-U, Hypothèses)	rayonnante;collaborative;résiliente;ouverte	109
64	Services numériques universitaires	Développer la mutualisation des ressources et infrastructures numériques entre établissements	Mise en pratique des normes prescrites par l'AMUE, la DINSIC et les autres organismes publics compétents en matière de mutualisation des SI.	résiliente;ouverte	77
65	Pratiques et contenus pédagogiques	Promouvoir les communs des savoirs (Open education & Open science)	Production de contenus pédagogiques sous licences Creative commons et standards ouverts	rayonnante;collaborative;résiliente;ouverte	107
66	Pratiques et contenus pédagogiques	Favoriser le développement de parcours de formation à la carte	Constitution d'ensembles cohérents de ressources pédagogiques en ligne (collections de moocs, spocs, livres numériques et toute autre forme de contenu numérique, à partir de catalogues sur des plateformes publiques, privées ou mixtes, nationales et internationales)	émancipatrice;sur mesure;résiliente	126
67	Pratiques et contenus pédagogiques	Favoriser le développement de parcours de formation à la carte	Incitation à destination des directeurs pédagogiques à utiliser des unités d'enseignement prises dans d'autres cursus	émancipatrice;sur mesure;résiliente	124
68	Pratiques et contenus pédagogiques	Accompagner les enseignants dans le cadre de l'évolution de leurs pratiques pédagogiques	Evénements de rencontre entre acteurs universitaires, collectivités, entreprises (par exemple une Journée annuelle du numérique universitaire dans les établissements et/ou les COMUE et aux JIPES)		121
69	Gouvernance numérique	Définir la gouvernance numérique	Détermination du périmètre (établissement, COMUE, site) et des relations à l'échelle du territoire (relations avec les collectivités territoriales, les associations et entreprises)	inclusive,;ouverte	11
70	Pratiques et contenus pédagogiques	Favoriser le développement de parcours de formation à la carte	Prise en compte d'expériences d'apprentissage en dehors du cursus pédagogique principal (par exemple, participation à un projet de recherche participative, création des videos de partage de connaissance, suivi de mooc) en précisant les modalités (publication de comptes rendus et notes dans des portfolios, attestation de suivi de moocs, etc.)	émancipatrice;sur mesure;résiliente	125
71	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Conformité au référentiel d'accessibilité pour garantir l'accès de tous aux services numériques universitaires (RGAA)	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	79
72	Lieux de vie et d'apprentissage	Associer et accompagner les usagers à toutes les étapes, de la co-conception à l'amélioration et de l'appropriation des espaces à la gestion des espaces	Sensibilisation et accompagnement du personnel de l'établissement sur l'impact des espaces sur la pédagogie	collaborative;inclusive	53
73	Création de valeur & écosystème	Mener des recherches prospectives sur les sources de création de valeur pour l'Université à l'heure numérique	Anticipation des évolutions du marché de l'édition, du marché de la formation, du mentorat, etc. à partir de l'analyse des données d'apprentissage	rayonnante;innovante;éthique	169
74	Création de valeur & écosystème	Développer les transferts de savoirs entre établissement et entreprises, associations, coopératives, autres formes d'entrepreneuriat social	Mise en place d'instances de dialogue pour les transferts entre recherche et entreprises et structures du tiers secteur	rayonnante;ouverte	183
75	Recherche	Développer la recherche sur l'apprentissage, en s'appuyant notamment sur l'analyse des learning analytics	Développement de programmes de recherche action sur l'apprentissage, associant les étudiants	innovante;éthique;résiliente	165
76	Création de valeur & écosystème	Renforcer la visibilité des formations et des contenus pédagogiques numériques dans une logique d'attractivité internationale	Promotion des initiatives visant à développer et fédérer les diplômes à distance	rayonnante	200
77	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	Information et formation des décideurs universitaires à l'impact du numérique sur les politiques publiques de recherche et d'enseignement	émancipatrice,;inclusive	25
78	Services numériques universitaires	Développer la mutualisation des ressources et infrastructures numériques entre établissements	Identification précise de ce qui peut être mutualisé ou non entre établissements, à l'échelle de la COMUE et/ou par discipline. Etudes sur les coûts associés à la non-mutualisation	résiliente;ouverte	74
79	Lieux de vie et d'apprentissage	Dès la phase de conception, réfléchir aux usages à long terme de ces nouveaux espaces et à leurs impacts sur la pédagogie	Mesures pour l'animation et l'appropriation des nouveaux lieux (besoins de médiation, création de postes dédiés)	innovante;résiliente	57
80	Lieux de vie et d'apprentissage	Améliorer l'accueil d'étudiants hors de l'établissement, en réseau avec le territoire apprenant ("Campus dans la ville")	Places réservées pour des projets étudiants dans des incubateurs et pépinières	émancipatrice;collaborative;inclusive;sur mesure;ouverte	61
81	Lieux de vie et d'apprentissage	Développer des espaces virtuels d'apprentissage	Classes virtuelles	collaborative;innovante;émancipatrice	66
82	Gouvernance numérique	Communiquer sur chaque étape de la transformation	Jalons permettant de marquer les étapes de la transformation à court et à long terme (événements, prix, inaugurations, fêtes, challenge)		29
83	Pratiques et contenus pédagogiques	Travailler à la description dynamique des compétences	Portfolios de compétences numériques	émancipatrice	131
84	Pratiques et contenus pédagogiques	Promouvoir les communs des savoirs (Open education & Open science)	Inciter les enseignants à mettre en commun leurs ressources pédagogiques	rayonnante;collaborative;résiliente;ouverte	106
85	Lieux de vie et d'apprentissage	Améliorer l'accueil d'étudiants hors de l'établissement, en réseau avec le territoire apprenant ("Campus dans la ville")	Accords avec les collectivités territoriales pour la mise à disposition d'espaces aux étudiants (bibliothèques publiques, centres culturels, espaces de co-working, revalorisation de lieux vacants, bureaux Moocs pour le digital learning mentoré)	émancipatrice;collaborative;inclusive;sur mesure;ouverte	60
86	Lieux de vie et d'apprentissage	Associer et accompagner les usagers à toutes les étapes, de la co-conception à l'amélioration et de l'appropriation des espaces à la gestion des espaces	Aide au développement d'applications pour la gestion et l'utilisation des lieux	collaborative;inclusive	54
87	Lieux de vie et d'apprentissage	Développer des espaces virtuels d'apprentissage	Forum, espaces de chat	collaborative;innovante;émancipatrice	67
88	Création de valeur & écosystème	Installer au sein de l'établissement, des interlocuteurs et points de contact avec l'écosystème numérique	Recherche proactive de partenariat, mécénat, évènements, projets communs, etc.	rayonnante;collaborative;ouverte	179
89	Recherche	Développer la recherche sur l'apprentissage, en s'appuyant notamment sur l'analyse des learning analytics	Documentation des pratiques et expérimentations pédagogiques dans une démarche "open science" et "open education"	innovante;éthique;résiliente	167
90	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Mise à disposition par les chercheurs des données de la recherche sur des plateformes open source et open access	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	158
91	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer l'offre de formation spécialisée en informatique pour faire face aux besoins identifiés	Généralisation de l'apprentissage des connaissances et compétences informatiques en mode projet	innovante	99
92	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	Analyse de l'impact des technologies et de leurs usages sur tous les métiers universitaires	émancipatrice,;inclusive	23
93	Gouvernance numérique	Communiquer sur chaque étape de la transformation	Mise en valeur dans la communauté des initiatives inspirantes		31
94	Lieux de vie et d'apprentissage	Aménager des espaces physiques pour l'apprentissage et la recherche collaborative à l'intérieur de l'établissement	Salles, restaurants et cafétérias réservables pendant les horaires creux pour les activités de groupe	collaborative;inclusive;sur mesure	45
95	Pratiques et contenus pédagogiques	Travailler à la description dynamique des compétences	Référentiels de connaissances et de compétences permettant de décrire des grains de formation	émancipatrice	129
96	Pratiques et contenus pédagogiques	Mettre en place une offre de formation en Humanités numériques	Création de nouveaux cursus LMD (cursus en Humanités numériques, double cursus en informatique et sciences humaines, etc.)	éthique	102
97	Services numériques universitaires	Développer la mutualisation des ressources et infrastructures numériques entre établissements	Migration vers des infrastructures et des solutions de cloud mutualisées pour l'hébergement des applications, des diplômes et le stockage des données d'apprentissage individuelles	résiliente;ouverte	75
98	Création de valeur & écosystème	Valoriser la qualité de la vie universitaire et de l'expérience d'apprentissage offerte dans l'établissement	Structuration et animation d'une communauté d'alumnis	rayonnante	201
99	Gouvernance numérique	Changer les méthodes de conception et de développement des services numériques	Création d' "un lab d'innovation" au sein de l'établissement pour le développement de services innovants avec les usagers de l'université	inclusive,;sur;mesure,;résiliente,;collaborative	16
100	Lieux de vie et d'apprentissage	Associer et accompagner les usagers à toutes les étapes, de la co-conception à l'amélioration et de l'appropriation des espaces à la gestion des espaces	Participation des usagers à l'évaluation des services et de la qualité de vie universitaire	collaborative;inclusive	51
101	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	Prise en compte des transformations, des besoins, attentes et comportements des étudiants à la définition des métiers et compétences	émancipatrice,;inclusive	24
102	Lieux de vie et d'apprentissage	Généraliser l'accès à Internet et aux équipements partout dans l'établissement	Prises électriques dans tout l'établissement	émancipatrice;inclusive;sur mesure	40
103	Gouvernance numérique	Sanctuariser les budgets dédiés à la transformation numérique	Consacrer des ressources humaines et financières pour l'accompagnement et la formation des personnels de l'établissements		36
104	Création de valeur & écosystème	Mener des recherches prospectives sur les sources de création de valeur pour l'Université à l'heure numérique	Veille et analyse sur les évolutions de l'écosystème numérique (nouveaux acteurs, nouveaux services, nouvelles créations de valeurs dans une économie de plateforme)	rayonnante;innovante;éthique	168
105	Création de valeur & écosystème	Déployer une offre de formation tout au long de la vie	Analyse dynamique de l'évolution des besoins en formation, à travers un dialogue avec les branches professionnelles, les entreprises et le tiers secteurs	émancipatrice	189
106	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Création de systèmes d’archivage mutualisés des données scientifiques au niveau des établissements et des disciplines	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	161
107	Services numériques universitaires	Réfléchir à l'évolution des missions et organisation de la DSI, dans le cadre du déploiement d'une offre intégrée de services numériques universitaires	Variété des profils professionnels (compétences en web design et infographie, en expérience usager, en audiovisuel, en gamification)	innovante;résiliente;ouverte	91
108	Services numériques universitaires	Réfléchir à l'évolution des missions et organisation de la DSI, dans le cadre du déploiement d'une offre intégrée de services numériques universitaires	Evolution du positionnement des équipes en relation avec la DGS, les directions de Formation Tout au Long de la Vie, les Vice-présidents Numérique,	innovante;résiliente;ouverte	92
109	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Réorganisation des processus administratifs de délivrance du service	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	82
110	Recherche	Intégrer la recherche dans la conception, le suivi et l'évaluation des politiques publiques numériques	Augmentation du recours aux thèses CIFRE de la part des administrations	ouverte;résiliente	147
111	Recherche	Faciliter, grâce au numérique, les pratiques de recherche action, participatives et pluridisciplinaires	Programmes de recherche-action au sein des écoles doctorales	collaborative;inclusive;ouverte	150
112	Pratiques et contenus pédagogiques	Faciliter et développer les apprentissages tout au long de la vie	Facilitation des rencontres entre publics de la formation continue et des étudiants en formation initiale	émancipatrice;sur mesure	138
113	Création de valeur & écosystème	Positionner l'établissement sur le marché de la certification des compétences	Simplification et accélération de la VAE	rayonnante;innovante	195
114	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	Développer une dimension contributive en ouvrant des espaces de possibles en développant des attitudes du "faire avec ", de "l'attention à", du "donner à voir". Contribuer dans un écosystéme de bienveillance, de confiance en soi, de partage sincère, de valorisation des innovations.	collaborative,;inclusive,;résiliente	6
115	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer l'offre de formation spécialisée en informatique pour faire face aux besoins identifiés	Coopération avec des entreprises, avec des formateurs du réseau de la Grande Ecole du numérique, et plus généralement du monde associatif et d'entreprenariat social qui contribue à l'effort national de formation en informatique (périscolaire, inclusion sociale)	innovante	100
116	Pratiques et contenus pédagogiques	Reconnaitre, certifier les compétences acquises lors d'exercices en ligne et d'expériences d'apprentissage extérieures	Mise en place et/ou reconnaissance de dispositifs de certification alternatifs au diplôme (attestation de suivi de mooc portfolio numérique, etc)	émancipatrice;sur mesure;ouverte;résiliente	136
117	Recherche	Faciliter, grâce au numérique, les pratiques de recherche action, participatives et pluridisciplinaires	Autorisation de rédiger et de publier collectivement des travaux de recherche universitaires (mémoire, thèse)	collaborative;inclusive;ouverte	152
118	Services numériques universitaires	Réfléchir à l'évolution des missions et organisation de la DSI, dans le cadre du déploiement d'une offre intégrée de services numériques universitaires	Diffusion d'une culture numérique, valorisation des projets d''équipe	innovante;résiliente;ouverte	93
119	Lieux de vie et d'apprentissage	Améliorer l'accueil d'étudiants hors de l'établissement, en réseau avec le territoire apprenant ("Campus dans la ville")	Offre de médiation numérique en lien avec des tiers lieux	émancipatrice;collaborative;inclusive;sur mesure;ouverte	63
120	Création de valeur & écosystème	Installer au sein de l'établissement, des interlocuteurs et points de contact avec l'écosystème numérique	Cartographie des compétences et appétences en internes pour animer les échanges avec l'écosystème numérique	rayonnante;collaborative;ouverte	176
121	Création de valeur & écosystème	Créer des espaces dédiés à la co-création et à l'incubation de projets numériques à l'intérieur de l'établissement	Mentorat, coaching à destination des porteurs des projets (SATT)	émancipatrice;sur mesure	181
122	Création de valeur & écosystème	Favoriser le développement de projets Edtech	Accueil et valorisation des projets Edtech dans l'établissement (ex. incubateurs, accélérateurs)	rayonnante;innovante	171
123	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	S'appuyer sur des associations professionnelles nationales, dont le CSIESR, et avec une étude des dispositifs internationaux grâce aux associations EDUCAUSE et EUNIS	émancipatrice,;inclusive	28
124	Gouvernance numérique	Responsabiliser tous les usagers	Politique de remobilisation des usagers sur les services de l'Université (partage des enjeux sur la fuite des données)	inclusive,;ouverte,;émancipatrice	18
125	Lieux de vie et d'apprentissage	Associer et accompagner les usagers à toutes les étapes, de la co-conception à l'amélioration et de l'appropriation des espaces à la gestion des espaces	Implication des étudiants dans le design des espaces universitaires	collaborative;inclusive	52
126	Création de valeur & écosystème	Renforcer la visibilité des formations et des contenus pédagogiques numériques dans une logique d'attractivité internationale	Veille et contribution à la définition des normes techniques (format, technologies) et conceptuelles (description des ontologies, modes de certification...)	rayonnante	197
127	Gouvernance numérique	Définir la gouvernance numérique	Incarnation de la gouvernance : nomination d'un responsable, attribution de moyens humains et financiers	inclusive,;ouverte	8
128	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	Implication des usagers dans toutes les étapes du processus de consultation, de validation et de formalisation de la stratégie	collaborative,;inclusive,;résiliente	4
129	Lieux de vie et d'apprentissage	Aménager des espaces physiques pour l'apprentissage et la recherche collaborative à l'intérieur de l'établissement	Créer des lieux pour le co-working et transformer les halls et espaces neutres équipés à cette fin	collaborative;inclusive;sur mesure	44
130	Création de valeur & écosystème	Participer, porter des projets d'innovation ouverte	Liens des enseignants chercheurs, chargés de cours et professeurs associés avec le monde de l'entreprise (ex. initiatives d'internships réciproques)	collaborative;innovante;ouverte	188
131	Pratiques et contenus pédagogiques	Favoriser le développement de parcours de formation à la carte	Formation des responsables de formation et du corps professoral à l'ingénierie et l'évaluation de ces parcours hybrides, la reconception d'une offre de formation, l'intégration de publics mixtes, l'insertion dans les cursus de ressources extérieures (autres lieux de formation, ressources en ligne, jeux sérieux)	émancipatrice;sur mesure;résiliente	128
132	Pratiques et contenus pédagogiques	Travailler à la description dynamique des compétences	Dans le cadre de la VAE, acceptation de nouveaux modes de description des acquis de l'expérience (autres que rédactionnels), incitation à expliciter des expériences de travail numérique et les compétences relevant de la culture numérique (soft skills, hard skills)	émancipatrice	130
133	Services numériques universitaires	Aligner la stratégie SI avec les objectifs de la politique pédagogique de l'établissement	Contribution de la DSI à la diffusion des technologies liées à l'open education et à la science ouverte, ainsi qu'à la recherche liée à l'édition pédagogique collaborative	résiliente;ouverte	89
134	Lieux de vie et d'apprentissage	Développer des espaces virtuels d'apprentissage	Ressources en libre accès : https://mycourse.dauphine.fr/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_2747_1&content_id=_18762_1 http://www.english-studies.org	collaborative;innovante;émancipatrice	68
135	Lieux de vie et d'apprentissage	Dès la phase de conception, réfléchir aux usages à long terme de ces nouveaux espaces et à leurs impacts sur la pédagogie	Intégration d'un volet usage au sein du schéma directeur immobilier de l'établissement	innovante;résiliente	59
136	Recherche	Intégrer la recherche dans la conception, le suivi et l'évaluation des politiques publiques numériques	Contribution des chercheurs aux consultations en amont des projets de loi	ouverte;résiliente	149
137	Recherche	Développer des recherches pluridisciplinaires sur les nouvelles technologies et leur sens social ("digital studies")	Mise en place de recherches pluridisciplinaires avec les étudiants sur les transformations industrielles, économiques et sociales liées au numérique et sur les phénomènes de désintermédiation et de disruption	ouverte;résiliente	144
138	Pratiques et contenus pédagogiques	Reconnaitre, certifier les compétences acquises lors d'exercices en ligne et d'expériences d'apprentissage extérieures	Possibilité de valider des expériences d'apprentissage en dehors du cursus principal, sous forme d'ECTS, conformément à des critères définis par les équipes pédagogiques	émancipatrice;sur mesure;ouverte;résiliente	133
139	Création de valeur & écosystème	Positionner l'établissement sur le marché de la certification des compétences	Possibilités de VAE collective, le dispositif étant contractualisé entre une entreprise et un établissement, et les modalités simplifiées étant garanties par le CFVU	rayonnante;innovante	196
140	Gouvernance numérique	Communiquer sur chaque étape de la transformation	Enrichissement du référentiel d'action		30
141	Gouvernance numérique	Garantir dans la durée une gouvernance ouverte de la transformation numérique	Utilisation des indicateurs pour orienter les actions de l'établissement, notamment en matière de contractualisation et d'investissement	ouverte	34
142	Lieux de vie et d'apprentissage	Généraliser l'accès à Internet et aux équipements partout dans l'établissement	Mise à disposition de chargeurs, adaptateurs de secours	émancipatrice;inclusive;sur mesure	41
143	Pratiques et contenus pédagogiques	Reconnaitre, certifier les compétences acquises lors d'exercices en ligne et d'expériences d'apprentissage extérieures	Utilisation des ECTS comme unité d'oeuvre de la formation tout au long de la vie (description des grains de formation, modules, cursus)	émancipatrice;sur mesure;ouverte;résiliente	132
144	Création de valeur & écosystème	Favoriser le développement de projets Edtech	Sanctuarisation d'une part du budget pour le financement de projets edtech à forte valeur ajoutée (économique, sociale, environnementales, etc.)	rayonnante;innovante	172
145	Pratiques et contenus pédagogiques	Accompagner les enseignants dans le cadre de l'évolution de leurs pratiques pédagogiques	Espaces de réflexion dédiés aux pratiques pédagogiques numériques : carrefours pédagogiques, maisons pédagogiques dans les COMUE, ESPE		120
146	Services numériques universitaires	Intégrer nativement les enjeux liés à l'évolutivité des systèmes d'information universitaires	Démarche prospective sur les usages numériques et leurs implications en termes d'infrastructures numériques, en lien avec les laboratoires de recherche	innovante;éthique;résiliente	69
147	Services numériques universitaires	Intégrer nativement les enjeux liés à l'évolutivité des systèmes d'information universitaires	Offrir plus de souplesse dans les process de publication pour favoriser le partage d'information. Une retransmission vidéo permettra d'élargir l'auditoire à un périmètre national.	innovante;éthique;résiliente	73
148	Lieux de vie et d'apprentissage	Associer et accompagner les usagers à toutes les étapes, de la co-conception à l'amélioration et de l'appropriation des espaces à la gestion des espaces	Création de services à partir de données ouvertes	collaborative;inclusive	55
149	Création de valeur & écosystème	Développer les transferts de savoirs entre établissement et entreprises, associations, coopératives, autres formes d'entrepreneuriat social	Analyse locale du rôle sur l'emploi des activités associatives, issues de projets numériques à valeur sociale et scientifique (crowdsourcing, crowdfunding, do it Yourself, makerspaces, événements numériques , défis et hackathons)	rayonnante;ouverte	184
150	Création de valeur & écosystème	Cartographier l'écosystème numérique à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement	Cartographie des acteurs et facilitateurs présents sur le territoire en matière de numérique (secteur entrepreneurial, associatif, coopératif, public, tiers secteur interne à l'établissement comme les associations étudiantes)	rayonnante;inclusive;ouverte	173
151	Création de valeur & écosystème	Créer des espaces dédiés à la co-création et à l'incubation de projets numériques à l'intérieur de l'établissement	Développement de partenariats et de mécénats avec des institutions telles que la Caisse des dépôts	émancipatrice;sur mesure	182
152	Gouvernance numérique	Définir la gouvernance numérique	organisation desmissions et des relations internes avec tous les acteurs opérationnels de la transformation numérique et avec tous les acteurs concernés (RH, scolarité, vie étudiante)	inclusive,;ouverte	12
153	Création de valeur & écosystème	Cartographier l'écosystème numérique à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement	Rencontre d'acteurs issus de culture et domaines variés pour favoriser la sérendipité (évènements, agoras, réseaux)	rayonnante;inclusive;ouverte	175
154	Pratiques et contenus pédagogiques	Valoriser et faciliter le partage de pratiques pédagogiques innovantes	Veille partagée concernant les impacts des transformations numériques sur l'évolution des disciplines et des frontières entre disciplines, les formes de recherche qui s'ensuivent (sciences participatives, fouille de données, modélisation, virtualisation ) et leur intégration dans les formes pédagogiques	innovante;collaborative;ouverte;résiliente	117
155	Recherche	Faciliter, grâce au numérique, les pratiques de recherche action, participatives et pluridisciplinaires	Recherche en résidence, dans des entreprises, des administrations, des associations.	collaborative;inclusive;ouverte	151
156	Création de valeur & écosystème	Positionner l'établissement sur le marché de la certification des compétences	Reconnaissance de certification externes (employeur, organismes de formation, pair, etc.) dans le cursus de formation (validation d'unités d'enseignement, de semestre, etc. )	rayonnante;innovante	194
157	Gouvernance numérique	Changer les méthodes de conception et de développement des services numériques	Priorité donnée à l'expérience concrète des utilisateurs (fluidité entre les guichets, qualité et modernité des interfaces, accessibilité,responsivité )	inclusive,;sur;mesure,;résiliente,;collaborative	13
158	Recherche	Mobiliser les réflexions prospectives sur le rôle de l'Université dans la société apprenante pour la définition de la STRANES et des stratégies d'établissements	Lancement par l'ANR d'appels sur le rôle des universités dans une "société apprenante", sur les modalités de l'apprentissage dans une société numérique	innovante;éthique;résiliente	143
159	Recherche	Développer des recherches pluridisciplinaires sur les nouvelles technologies et leur sens social ("digital studies")	Renforcement de la mise en réseau des recherches sur ce sujet au niveau national	ouverte;résiliente	146
160	Services numériques universitaires	Intégrer nativement les enjeux liés à l'évolutivité des systèmes d'information universitaires	Intégration d'un volet prospectif sur les usages et la cybersécurité dans le schéma directeur d'aménagement numérique, et dans les expressions de besoin et cahiers des charges des projets SI menés par l'établissement	innovante;éthique;résiliente	71
161	Lieux de vie et d'apprentissage	Améliorer l'accueil d'étudiants hors de l'établissement, en réseau avec le territoire apprenant ("Campus dans la ville")	Entreprises incitées à héberger des étudiants pour des bureaux nomades,	émancipatrice;collaborative;inclusive;sur mesure;ouverte	62
162	Recherche	Diffuser les techniques et usages numériques utiles à la recherche auprès des enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche et doctorants	Mise en place de services d'accompagnement en lien notamment avec bibliothécaires et services d'archives	collaborative;émancipatrice;résiliente	157
163	Création de valeur & écosystème	Cartographier l'écosystème numérique à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement	Revue des ressources que chacun peut apporter aux autres	rayonnante;inclusive;ouverte	174
164	Lieux de vie et d'apprentissage	Créer de nouveaux carrefours de rencontre facilitant la croisée des publics et l'expérimentation	Animation des carrefours de rencontre, accueil des publics	collaborative;rayonnante;inclusive;sur mesure;ouverte	50
165	Gouvernance numérique	Accompagner l'évolution des métiers et des rôles	Formation des personnels de l'Université, administratifs, ingénieurs, chercheurs, enseignants chercheurs et partage des enjeux respectifs, en particulier à partir des transformations de la recherche et de l'enseignement	émancipatrice,;inclusive	27
166	Gouvernance numérique	Garantir dans la durée une gouvernance ouverte de la transformation numérique	Publication en open data des analytics des plateformes pédagogiques, ressources scientifique et bibliographiques, data center, applications administratives, sites web de communication, orientation et information (audience, évaluation, incidents, référencement)	ouverte	33
167	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Valorisation du capital immatériel issu de projets développés par l'établissement avec des acteurs tiers	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	163
168	Recherche	Mobiliser les réflexions prospectives sur le rôle de l'Université dans la société apprenante pour la définition de la STRANES et des stratégies d'établissements	Alimentation par ces projets de recherche de la STRANES et des stratégies prospectives des établissements	innovante;éthique;résiliente	141
169	Création de valeur & écosystème	Renforcer la visibilité des formations et des contenus pédagogiques numériques dans une logique d'attractivité internationale	Développement de systèmes de sous-titrage automatisés avec révision et des traductions vocales automatisées	rayonnante	198
170	Recherche	Valoriser et participer au développement des communs de la recherche	Affirmation par les établissements d'une politique de dépôt des écrits scientifiques dans des archives ouvertes et de publication dans des revues ouvertes	collaborative;rayonnante;ouverte;résiliente	159
171	Pratiques et contenus pédagogiques	Former tous les étudiants aux fondamentaux informatiques et aux usages numériques quel que soit leur cursus ("littératie numérique")	Formation à un socle partagé de compétences et savoir-faire numériques de base (pratiques collaboratives d'édition et de production, initiation aux humanités numériques, protection de la vie privée, initiation au code), en s'appuyant sur le C2I	inclusive	95
172	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer l'offre de formation spécialisée en informatique pour faire face aux besoins identifiés	Développement de cursus et modules en sciences de l'informatique en mineure/majeure	innovante	97
173	Pratiques et contenus pédagogiques	Améliorer la lisibilité de l'offre de formation universitaire	Aide à l'orientation et à la conception de parcours personnalisés de formation	rayonnante;émancipatrice	105
174	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer des pratiques pédagogiques collaboratives et par projet	Développement d'activités pédagogiques collaboratives au sein des cours, pour l'édition, l'évaluation et l'amélioration itérative des cours, l'évaluation des projets entre pairs et l'évaluation entre étudiants	collaborative;sur mesure	111
175	Pratiques et contenus pédagogiques	Accompagner les enseignants dans le cadre de l'évolution de leurs pratiques pédagogiques	Accorder aux enseignants des décharges de cours pour leurs projets d'innovation pédagogique		123
176	Lieux de vie et d'apprentissage	Créer de nouveaux carrefours de rencontre facilitant la croisée des publics et l'expérimentation	Création de connecteurs étudiants transdisciplinaires, ateliers d'autofabrication numérique, living labs, hackatons, défis	collaborative;rayonnante;inclusive;sur mesure;ouverte	48
177	Recherche	Développer la recherche sur l'apprentissage, en s'appuyant notamment sur l'analyse des learning analytics	Recherche pluridisciplinaire en sciences de l'éducation avec des chercheurs en humanités numérique, en informatique et en sciences du document	innovante;éthique;résiliente	164
178	Création de valeur & écosystème	Installer au sein de l'établissement, des interlocuteurs et points de contact avec l'écosystème numérique	Désignation d'interlocuteurs en charge des relations avec l'écosystème numérique, au sein de l'établissement	rayonnante;collaborative;ouverte	177
179	Pratiques et contenus pédagogiques	Faciliter et développer les apprentissages tout au long de la vie	Accroissement de l'offre de formation continue	émancipatrice;sur mesure	137
180	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer des pratiques pédagogiques collaboratives et par projet	Mise à disposition d'outils de recherche collaborative et de crowdsourcing (par exemple, pour l'indexation collective de documents, l'analyse de base d'images, etc.)	collaborative;sur mesure	112
181	Gouvernance numérique	Adopter une conception participative de la stratégie numérique	Analyse effective des besoins et attentes des différents métiers et rôles	collaborative,;inclusive,;résiliente	1
182	Recherche	Intégrer la recherche dans la conception, le suivi et l'évaluation des politiques publiques numériques	Eclairage des décideurs publics par rapport aux avancées de la recherche : événements à destination des directeurs d'administration centrale et des élus, création de canaux de communication réguliers à direction des ministères	ouverte;résiliente	148
183	Pratiques et contenus pédagogiques	Valoriser et faciliter le partage de pratiques pédagogiques innovantes	Formulation par les enseignants de propositions sur les savoir-faire concernant la maîtrise des techniques et usages numériques en lien avec leurs métiers	innovante;collaborative;ouverte;résiliente	118
184	Services numériques universitaires	Créer des interfaces destinées à maintenir une relation avec les usagers de l'établissement sur toutes les dimensions de leur vie universitaire et au-delà	Analyse des besoins des usagers en amont du développement des interfaces et des services	émancipatrice;rayonnante;résiliente;ouverte	85
185	Pratiques et contenus pédagogiques	Promouvoir les communs des savoirs (Open education & Open science)	Inciter à une meilleure édition, un meilleur catalogage et archivage des contenus produits par l'Université	rayonnante;collaborative;résiliente;ouverte	108
186	Gouvernance numérique	Changer les méthodes de conception et de développement des services numériques	Mutualiser les logiciels et développements, ainsi que les bonnes pratiques, entre les établissements	inclusive,;sur;mesure,;résiliente,;collaborative	17
187	Gouvernance numérique	Sanctuariser les budgets dédiés à la transformation numérique	Budget pluriannuel de transformation numérique distinct des budgets informatique et TICE, distinct des dépenses fonctionnelles, de maintenance et d'investissement informatique et logiciel		37
188	Recherche	Diffuser les techniques et usages numériques utiles à la recherche auprès des enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche et doctorants	Définition des savoir-faire utiles et nécessaires aux pratiques de recherche (partage et mise en réseau des ressources, pratiques documentaires, édition collaborative, etc.)	collaborative;émancipatrice;résiliente	154
189	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Co-construction des services et outils numériques en associant les usagers à chaque étape et en procédant par des boucles d'amélioration successives	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	80
190	Services numériques universitaires	Simplifier et personnaliser les services numériques universitaires, afin d'en garantir l'accès pour tous	Interfaces d'utilisation intuitives, centrées autour des expériences utilisateurs	émancipatrice;innovante;inclusive;éthique;sur mesure	81
191	Services numériques universitaires	Développer la mutualisation des ressources et infrastructures numériques entre établissements	Interopérabilité et portabilité des données et des contenus	résiliente;ouverte	76
192	Gouvernance numérique	Définir la gouvernance numérique	Pilotage décloisonné de la politique numérique se traduisant par des process organisationnels et opérationnels transversaux	inclusive,;ouverte	9
193	Pratiques et contenus pédagogiques	Accompagner les enseignants dans le cadre de l'évolution de leurs pratiques pédagogiques	Ressources humaines pour la formation des enseignants chercheurs, ingénieurs pédagogiques et chargés de cours (réseau des bibliothécaires et services d'archives, création de postes d'intervenants dans ces domaines, contrats de vacation pour des doctorants experts, recours à des intervenants professionnels externes)		122
194	Pratiques et contenus pédagogiques	Développer des pratiques pédagogiques collaboratives et par projet	Introduction aux sciences participatives et incitation à participer à des projets de recherche correspondants	collaborative;sur mesure	113
195	Pratiques et contenus pédagogiques	Former tous les étudiants aux fondamentaux informatiques et aux usages numériques quel que soit leur cursus ("littératie numérique")	Mise en place de concertations avec les étudiants des différents cursus sur leurs pratiques, leurs attentes et leurs représentations sur la place du numérique dans leur apprentissage universitaire et dans leur vie professionnelle future	inclusive	94
196	Création de valeur & écosystème	Participer, porter des projets d'innovation ouverte	Espaces dédiés à la conduite de projet d'innovation ouverte (living lab, fablab, techlab, etc.)	collaborative;innovante;ouverte	185
197	Gouvernance numérique	Responsabiliser tous les usagers	Construction avec les usagers d'une politique de long terme portant une vision de l'université, et ouverte aux transformations extérieures (Valeur des données, Intelligence artificielle, réalité virtuelle, blockchain)	inclusive,;ouverte,;émancipatrice	22
198	Lieux de vie et d'apprentissage	Aménager des espaces physiques pour l'apprentissage et la recherche collaborative à l'intérieur de l'établissement	Salles de cours modulaires (mobilier mobile, ilôts pour le travail en petits groupes, etc.)	collaborative;inclusive;sur mesure	43
199	Lieux de vie et d'apprentissage	Créer de nouveaux carrefours de rencontre facilitant la croisée des publics et l'expérimentation	Attraction de nouveaux publics (horaires flexibles, accueil d'évènements extérieurs) et mélange des publics (horaires d'ouverture communs aux différents publics)	collaborative;rayonnante;inclusive;sur mesure;ouverte	49
200	Lieux de vie et d'apprentissage	Généraliser l'accès à Internet et aux équipements partout dans l'établissement	Favoriser le prêt de matériel	émancipatrice;inclusive;sur mesure	42
201	Gouvernance numérique	Sanctuariser les budgets dédiés à la transformation numérique	Politique nationale valorisant les initiatives de transformation numérique des universités,s'inscrivant dans la STRANES et portée dans les faits		35
202	Services numériques universitaires	Intégrer nativement les enjeux liés à l'évolutivité des systèmes d'information universitaires	Promotion et utilisation de logiciels libres	innovante;éthique;résiliente	72
203	Pratiques et contenus pédagogiques	Améliorer la lisibilité de l'offre de formation universitaire	Information transparente sur l'offre de formation proposée (open data)	rayonnante;émancipatrice	103